Std 1 to 12


કેતન જોષી

ધોરણ 1 થી 12 બુક માં પીડીએફ ફાઈલ/ટૂંક સમયમાં વિડિયો ફાઈલ મુકવામાં આવશે/મોબાઇલમાં પીડીએફ ફાઇલ ખુલશે

કેતન જોષી આપણું હાર્દિક સ્વાગત કરું છું
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ધોરણ 4 હિન્દી સ્વાધ્યાય જવાબો

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ધોરણ 4
હિન્દી  સ્વાધ્યાય જવાબો


Ch 1 
*नई राह*

Q - 1. निम्नलिखिय प्रश्नो का उत्तर दीजिए :

*(1) कोष्टक से नाम चुनकर चित्र के नीचे लिखिए :
*
A. - रथ, घर, हाथी, पतंग, मोर, तोता
- पपीता, टमाटर, डमरु, ठठेरा, छाता, मोटर, पेड़
- थन, यज्ञ, सपेरा, सिढी, धनुष, क्षत्रिय, ऋषि


*(2) देखकर सही रूप से लिखिए :
*
A. ग म न र श स ज्ञ क्ष
व प ष ट ठ ड़ ढ त
थ ध घ य ह छ त्र ऋ


*(3) गुजराती और हिंदी वर्णों को समझिए, बोलकर, पढ़िए और लिखिए ।
*
A. ग - ગ
म - મ
न - ન
र - ર
श - શ
स - સ
ज्ञ - જ્ઞ
क्ष - ક્ષ

व - વ
प - પ
ष - ષ
ट - ટ
ठ - ઠ
ड़ - ડ
ढ - ઢ
त - ત

थ - થ
ध - ધ
घ - ઘ
य - ય
ह - હ
छ - છ
त्र - ત્ર
ऋ - ૠ


*(4) कोष्टक से नाम चुनकर चित्र के नीचे लिखिए :
*
A. - मछली, कमल, तराजू, नल, गमला, तितली, बकरी
- कौआ, बैल, उल्लू, भालू, खरगोश, चूहा, बंदर
- लौकी, भींडी, सेब, अनार, केला, इमली, फूलगोभी
- ओखली, त्रिशूल, ऊना, चौद, चम्मच, मूली, गाजर
- हल, आम, जहाज, गुलाब, रेल, नाक, दरजी


*(5) देखकर सही रूप से लिखिए :
*
A. क ख च ज इ झ फ ए
ण ब भ ल उ अ द ऐ


*(6) गुजराती और हिंदी वर्णों का अंतर समझिए और लिखिए :
*
A. ક - क
ખ - ख
ચ - च
જ - ज
ઈ - इ
ઝ - झ
ફ - फ
એ - ए

ણ - ण
બ - ब
ભ - भ
લ - ल
ઉ - उ
અ - अ
દ - द
ઐ - ऐ 

Ch 2 

*बढते कदम*

Q - 1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए :

*(1) हिंदी वर्णमाला में देखकर गुजराती वर्णों से भिन्नतावाले हिंदी वर्ण ढूंढकर लिखिए :
*
A. ક - क
ખ - ख
ચ - च
જ - ज
ઝ - झ
ણ - ण
દ - द
ફ - फ
બ - ब
ભ - भ
લ - ल
અ - अ
ઇ - इ
ઈ - ई
ઉ - उ
ઊ - ऊ
એ - ए
ઐ - ऐ


*(2) योग्य शब्द चुनकर लिखिए
*
A. નજીક માટે ‘यह’ અને દૂર માટે ‘वह’ વપરાય છે.

यह पतंग है । वह पतंग है ।
यह पुस्तक है । वह पुस्तक है ।
यह घोडा है । वह घोडा है ।


*(3) चित्र देखकर खाली जगह में ‘यह’ या ‘ये’ शब्द लिखिए :
*
A. यह लड़का है । ये लड़के हैं ।
यह हाथी है । ये हाथी है ।
यह लड़की है । ये लड़कियां है ।
यह माला है । ये मालाएँ है ।
यह पुस्तक है । ये पुस्तके है ।


*(4) चित्र देखकर खाली जगह में ‘वह’ या ‘वे’ शब्द लिखिए :
*
A. સૂચના : દૂરની વસ્તુ એકવચન હોય તો ‘वह’ અને બહુવચનમાં હોય તો ‘वे’ વપરાય છે.

वह चुहा है वे चूहे है ।
वह माली है । वे माली है ।
वह तितली है । वे तितलियां है ।
वह कुर्सी है । वह कुर्सियां है ।
वह बकरी है । वे बकरिया है ।


*(5) खाली जगह में उचित शब्द लिखिए
*
A. यह.....इस वह.....उस
ये.....इन वे.....उन

(1) यह अरविंद है ।
- उसके पास किताब है ।

(2) यह तितलियां है ।
- उनके पंख रंगबिरंगे है ।

(3) वह कौआ है ।
- उसका रंग काला है ।

(4) वे दो पेड़ है ।
- उन पर बगुले बैठे हैं ।


*(6) समझिए और उचित शब्द चुनकर खाली जगह में लिखिए :
*
A. [मैं, हम, तुम, आप]

(1) मैं तुषार हूं ।
(2) हम लड़के हैं ।
(3) तुम चौथी कक्षा में पढ़ते हो ।
(4) आप किसान है ।
(5) आप अस्पताल जाते हैं ।
(6) मैं दीपाली हूं ।
(7) हम पढ़ते हैं ।
(8) तुम विद्यार्थी हो ।
(9) आप खेती करते हैं ।
(10) आप डॉक्टर है ।


*(7) चित्र देखकर खाली जगह में लिखिए :
*
A. [मैं, के अंदर, के ऊपर, के नीचे, के पास]

(1) मछलियां पानी में है ।
- मछली जार के अंदर है ।

(2) किताब मेज पर है ।
- किताब मेज के ऊपर है ।

(3) गाय पेड़ के नीचे है ।
- गाय घास खा रही है ।

(4) पाठशाला के पास पेड़ है ।
- पेड़ के नीचे बच्चे खेल रहे हैं ।


*(8) उचित शब्द चुनकर खाली जगह में लिखिए :
*
A. [मेरा, मेरी, तुम्हारा, उसका, उसकी]

(1) यह किताब है ।
- यह मेरी किताब है ।

(2) वह कलम है ।
- वह अनिल की कलम है ।
- कलम उसकी जेब में है ।

(3) यह थैला है ।
- यह नवीन का थैला है ।
- यह उसका थैला है ।

(4) वह घर है ।
- वह आशा का घर है ।
- वह उसका घर है ।

(5) यह कंपास है ।
- यह तुम्हारा कंपास है ।


*(9) चित्र के आधार पर प्रश्न के उत्तर लिखिए :
*
A. (1) बंदर कहां है ?
- बंदर पेड़ के ऊपर है ।

(2) गाय कहां है ?
- गाय पेड़ के नीचे है ।

(3) मोर कब नाचता है ?
- मोर आकाश में बादल देखकर नाचता है ।

(4) बंदर क्या कर रहे हैं ?
- बंदर उछल-कूद कर रहे हैं ।

(5) पेड़ पर कितने बंदर है ?
- पेड़ पर दो बंदर है ।

(6) बंदर आपस में क्या बातें कर रहे होंगे ?
- बंदर आपस में बातें कर रहे होंगे, हमें खाना कहां मिलेगा ।

(7) लड़की गाय से क्या बातें कर रही होगी ?
- लड़की गाय से बातें कर रही होगी कि तु मेरी प्यारी गई है। तुम मुझे बहुत प्यारी है ।

(8) गाय के पास कौन है ? वह क्या कर रही है ?
- गाय के पास लड़की है। वह गाय के गले पर हाथ पसारती है ।  

Ch 2 

*गिनती (१ से २०)*

Q - 1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर दीजिए :

*(2) रिक्त स्थानों में क्रम से संख्या अंक भरिए :
*
A. १ २ ३ ४ ५ ६ ७ ८ ९ १०
११ १२ १३ १४ १५ १६ १७ १८ १९ २०


*(3) रिक्त स्थानों में शब्दों की गिनती क्रमिक रूप से लिखिए
*
A. एक दो तीन चार पाँच
छः सात आठ नौ दस
ग्यारह बारह तेरह चौदह पंद्रह
सोलह सत्रह अठारह उन्नीस बीस


*(1) गिनती के सही शब्द अंको के सामने लिखिए :
*
A. २ - दो
३ - तीन
५ - पाँच
६ - छः
९ - नौ
१७ - सत्रह
१८ - अठारह
१९ - उन्नीस 

Ch 4

*अपने बारे में...*

Q - 1. निम्नलिखित प्रश्नो के उत्तर दीजिए :

*(1) सही जोड़ी बनाइए :

‘अ’ ‘ब’
पिता भाभी
भाई दादी
चाचा मामी
मामा माता
दादा चाची
*
A. पिता - माता
भाई - भाभी
चाचा - चाची
मामा - मामी
दादा - दादी


*(2) कोष्टक में से उचित शब्द चुनकर वाक्य पूर्ण कीजिए :
*
A. (1) अरुण चौथी कक्षा में पढ़ता है । (पढता/पढती)

(2) लड़का खेल रहा है । (रहे हैं/रहा है)

(3) मैं माता-पिता का आदर करता हूं । (करता हूं/करते हैं)


*(3) कोष्टक में से उचित शब्द चुनकर खाली जगह भरिए :
*
A. [मैं, मुझे, मेरी, मेरे]

(1) मैं लड़की हूं ।

(2) मेरे पिता किसान है ।

(3) मेरी माता घरकाम करती है ।

(4) मुझे खेलना अच्छा लगता है ।


*(4) अपनी सखी / अपने दोस्त का परिचय लिखिए
*
A. मेरे दोस्त का नाम सुरेश है ।
वह चौथी कक्षा में पढ़ता है ।
उसे क्रिकेट खेलना पसंद है ।
वह हमेशा स्कूल आता है ।
वह अच्छा चित्र बनाता है ।
वह कविता पर गा सकता है ।
वह शिक्षक बनना चाहता है ।


બીજું સત્ર
Ch 1 

*धम्मक-धम्मक आता हाथी*

Q - 1. प्रश्नों के उत्तर दीजिए :

*(1) हाथी किस तरह से आता है?*
A. हाथी धम्मक धम्मक करते हुए आता है।

*(2) नहाने के लिए हाथी सूंड में क्या भरता है?*
A. नहाने के लिए हाथी सूंड में पानी भरता है।

*(3) हाथी क्या खाकर बताता नहीं है?*
A. हाथी केले खाकर नहीं बताता है।

*(4) हाथी पानी कहाँ डालता है? क्यों?*
A. हाथी पानी अपने शरीर के उपर डालता है क्योंकि वह अपने पर पानी डालकर नहाना चाहता है।



Ch 2

*टपका का डर*

Q - 1. निम्न लिखित प्रश्नों के उत्तर लिखिए :

*(1) बुढिया कहाँ रहती थी?*
A. बुढ़िया जंगल में रहती थी।

*(2) बरसात में बुढ़िया के घर में क्या टपकने लगा?*
A. बरसात में बुढ़िया के घर में पानी टपकने लगा।

*(3) ओलों की मार से परेशान होकर बाघ कहाँ आ गया?*
A. ओलों की मार से परेशान होकर बाघ बुढ़िया के घर के पास आ पहुंचा।

*(4) पानी टपकने की आवाज़ कैसी थी?*
A. पानी टपकने की आवाज़ टप ...टप ...टप ऐसी थी।

*(5) बुढ़िया को सबसे ज्यादा डर किससे लगता था?*
A. बुढ़िया को सबसे ज्यादा डर टपका से लगता था।

*(6) बुढ़िया की बात सुनकर बाघ ने क्या किया?*
A. बुढ़िया की बात सुनकर बाघ घबरा गया और सिर पर पैर रखकर भाग गया।

*टपका का डर*

Q - 2. निम्नलिखित में से प्रत्येक के बारे में पाँच – सात वाक्य लिखिए :

*(1) मोर*
A. मोर एक बेहद सुंदर पक्षी है। मोर हमारा राष्ट्रीय पक्षी भी है। मोर के शरीर का रंग नीला होता है जो बड़ा ही सुंदर लगता है। बरसात के मौसम में मोर की टेहुक... टेहुक... आवाज़ से सारा वातावरण भर जाता है। मोर की आवाज़ मधुर होती है। बरसात में मोर अपने पंख फैलाकर नाचता है। नाचता मोर बड़ा ही सुंदर लगता है। मोर के पंख बहुत सुंदर होते हें। भगवान श्री कृष्ण मोरपंख को अपने मस्तक पर धारण करते थे। मोर अनाज, छोटे – छोटे कीड़े इत्यादि खाता है। इस तरह मोर सबका प्यारा होता है।

*(2) बाघ*
A. बाघ एक हिंसक जानवर है। बाघ जंगल में रहता है। बाघ हमारा राष्ट्रीय प्राणी है।बाग के शरीर का रंग गहरा पीला होता है। बाघ के शरीर पर काले पट्टे होते हें । कहीं कहीं पर सफ़ेद बाघ भी पाए जाते हें। बाघ एक मांसाहारी प्राणी है। बाघ दूसरे पशुओं का शिकार करता है और उनका मांस खाता है। बड़े शहरों में बाघ प्राणी संग्रहालय में भी देखे जा सकते हें।

*(3) तोता*
A. तोता एक बड़ा प्यारा पक्षी है। तोते का रंग हरा होता है। तोते की चोंच लाल होती है और गरदन पर काला पट्टा होता है। तोता मीठे बोल बोलता है। तोता मनुष्य की आवाज़ की नकल कर सकता है। तोता मिर्च, अमरूद,अनाज और कीड़े खाता है। लोग तोते को पालते भी है। इस तरह तोता बड़ा प्यारा पक्षी है।




*टपका का डर*

Q - 3. नीचे दिए गए चित्र का वर्णन दस वाक्यों में लिखिए :

*(1) [चित्र]*
A. यह एक मेले का चित्र है। मेले में तरह तरह की दुकानें लगी हें। मेले में बच्चे, बूढ़े और औरतें हें। मेले में एक गुब्बारे वाला है जो गुब्बारे बेच रहा है। मेले में दो चकडोल भी दिखाई दे रहे हें। कुछ लोग चकडोल में भी बैठे हें। मेले में सपेरा भी है जो खेल दिखा रहा है। मेले में घोड़े भी दिखाई दे रहे हें। कुछ लोग घुड़सवारी का आनंद ले रहे हें। मेले में जादू के खेल दिखानेवाला भी है। जादूगर का नाम के. कुमार है। कुछ लोग जादू के खेल देख रहे हें। इस तरह मेले में सब आनंद कर रहे हें।


*टपका का डर*

Q - 4. नीचे दिए गए चित्र के आधार पर कहानी लिखिए :

*(1) [चित्र]*
A. एक जगल था। जंगल में एक शेर रहता था। एक दिन शेर जंगल में आराम कर रहा था। वहाँ पर एक चूहा आ गया। शेर को सोता देख चूहे को मस्ती करने का मन हुआ। वह शेर के शरीर पर कूदने लगा। शेर जाग गया। शेर को गुस्सा आ गया। उसने चूहे को पकड़ लिया और खाने को लिया। चूहा डर गया और शेर को छोड़ देने के लिए कहने लगा। उसने शेर को कहा कि अगर शेर चूहे को छोड़ देगा तो वह कभी जरूरत पड़ने पर शेर की मदद कर देगा। शेर को लगा कि इतना छोटा चूहा उसकी मदद कैसे कर पाएगा? फिर भी उसने चूहे को छोड़ दिया। इस घटना को कुछ दिन समय बित गया।

एक दिन शेर सो रहा था। जगल में एक शिकारी आ गया। उसने सोते हुए शेर को देख उस पर जाल डाल दिया। शेर शिकारी कि जाल में कैद हो गया। तभी वह चूहा वहाँ पर गया। उसने जाल में कैद शेर को देखा। उसे शेर से किया हुआ अपना वादा याद आ गया। चूहे ने अपने दांतों से शेर की जाल को कुतर दिया और शेर को आज़ाद करवाया। शेर खुश हो गया।

इस कहानी से हमें यह सीख मिलती है कि हमें किसी छोटे या निर्बल जीव को नज़र अंदाज़ नहीं करना चाहिए।


*टपका का डर*

Q - 5. नीचे दिए गए उदाहरण के अनुसार वाक्य बनाइए।

*(1) मक्खी*
A. मक्खी – मक्खियाँ

मिठाई पर मक्खी बैठी है।
मिठाई पर मक्खियाँ बैठी है।

*(2) लड़की*
A. लड़की – लड़कियां

बाग में लड़की खेल रही है।
बाग में लड़कियां खेल रही है।

*(3) रोटी*
A. रोटी – रोटियाँ

रोटी दाल के साथ भी अच्छी लगती है।
रोटियाँ दाल के साथ भी अच्छी लगती है।

*(4) चूड़ी*
A. चूड़ी – चूड़ियाँ

रंगबेरंगी चूड़ी बड़ी प्यारी लगती है।
रंगबेरंगी चूड़ियाँ बड़ी प्यारी लगती है। 

Ch 3
*झूला*

Q - 1. प्रश्नों के उतर दींजिए :

*(1) लड़का अम्मा को क्या लगाने को कहता है?*
A. लड़का अम्मा को झूला लगाने को कहता है।

*(2) लड़का किसको छूने की बात करता है?*
A. लड़का आसमान छूने की बात करता है।

*(3) झूला कौन-कौन झूल रहे हें?*
A. झूला डाली, पत्ते, और धरती झूल रहे हें।


*झूला*

Q - 2. काव्य पंक्तियां पूर्ण किजिए :

*(1) अम्मा आज ............
इस झूले ............ ।
.........चढ़कर, ऊपर ..........
आसमान को में ................... । *
A. अम्मा आज लगा दे झूला,
इस झूले पर में झूलुंगा ।
इस पर चढ़कर, ऊपर बढ़कर,
आसमान को में छू लूँगा । 



*झूला*

Q - 3. सही विकल्प चुनकर रिक्त स्थानों की पूर्ति कीजिए :

*(1) में खेल ........ । (रहा हूँ, रहे हें)*
A. में खेल खेल रहा हूँ।

*(2) हम पाठशाला जा ........ । (रहे हें, रहा हूँ)*
A. हम पाठशाला जा रहे हें।

*(3) यह हाथी है । ........ सूँड लंबी है। (इसकी, इनकी)*
A. यह हाथी है । इसकी सूँड लंबी है।

*(4) ........ कौआ है । उसका रंग काला है । (वह, यह)*
A. यह कौआ है । उसका रंग काला है ।

*(5) ये तितलियाँ है । ........ पंख रंग-बिरंगे हें । (इनके, उनके)*
A. ये तितलियाँ है । उनके पंख रंग-बिरंगे हें ।

*(6) वे लड़के हें । ........ बस्ते लाल रंग के हें । (उनके, इनके)*
A. वे लड़के हें । उनके बस्ते लाल रंग के हें ।

Ch 4

*चतुर चूहा*

Q - 1. निम्नलिखित प्रश्नों के उत्तर लिखिए :

*(1) चूहा कपड़ा लेकर किसके पास पहुंचा?*
A. चूहा कपड़ा लेकर दरजी के पास पहुंचा।

*(2) चूहे ने दरजी से क्या कहा?*
A. चूहे ने दरजी से कहा कि 'दरजी रे दरजी इस कपड़े की टोपी सी दे।'

*(3) कशीदाकार क्या सुनकर गभराया?*
A. चूहे ने कहा कि वह कचहरी जाकर सिपाई बुलाएगा और कशीदाकार को खूब पिटवाएगा और खूद तमाशा देखेगा – चूहे की इस बात को सुनकर कशीदाकार गभराया।

*(4) कशीदाकार क्या करता है?*
A. कशीदाकार चूहे से टोपी लेकर उस पर अच्छा कशीदा काढ़ देता है।


*चतुर चूहा*

Q - 2. निम्नलिखित शब्दों से वाक्य बनाइए :

*(1) चूहा*
A. चूहा कपड़ा लेकर दरजी के पास गया।

*(2) दुकान*
A. दरजी की दुकान बंध हो गई थी।


*(3) सिपाई*
A. सिपाई ने चूहे को महल के अंदर जाने से रोका।

*(4) दरजी*
A. दरजी ने चूहे को अच्छी सी टोपी सी कर दी।

*(5) टोपी*
A. चूहा टोपी पहनकर शान से चलने लगा।

*(6) कचहरी*
A. कशीदाकार कचहरी के नाम से ही डर गया।


*चतुर चूहा*

Q - 3. प्रश्न :

*(1) अगर चूहा धोबी की दुकान पर जाता तो क्या कहता?*
A. अगर चूहा धोबी की दुकान पर जाता तो टोपी को अच्छे से धो देने को कहता।


*चतुर चूहा*

Q - 4. प्रश्न :

*(1) अगर दरजी और कशीदाकार चूहे की बात से नहीं डरते तो चूहा क्या करता?*
A. अगर दरजी और कशीदाकार चूहे की बात से नहीं डरते तो चूहा शायद दोनों से बिनती करता और अपना काम करवाता।




















 




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